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Programa Formativo EVAPES - DevalSimWeb: Evaluación para el aprendizaje en la Educación Superior

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    • UnidadFormativa1.mp3
      En esta Unidad Formativa emprendemos un viaje, en búsqueda de saberes y conocimientos sobre la evaluación, un entramado de relaciones que ha sido habitado por conceptos, significados e intenciones propias del transcurrir pedagógico. En este viaje transitamos por los significados y usos del concepto para dotarlo de historicidad; recorremos los paradigmas que le han dado existencias renovadas, reconocemos las formas tradicionales y las propuestas de evaluación orientada al aprendizaje en la universidad, para reconfigurar y transformar nuestra propia práctica evaluativa.
      Villafañe M. (1998)
    • Responsables: Universidad de Antioquia

    • Autoría
       
      Marta Lorena Salinas Salazar
      Bibiana Cuervo Montoya
      Hilda Mar Rodríguez Gómez
    • información general
    •  Guía para el participante File
    •  Objetivos Page
    •  Estructura y organización Page
    •  Duración Page
    •  Resultados de aprendizaje Page
    •  Competencias Page
    •  Productos y actuaciones de aprendizaje Page
    •  Contenidos Page
    •  Metodología y evaluación File
    • La tradición de la evaluación

    • Historicidad, usos y contextos de la evaluación

    •  Guía para la elaboración y evaluación de la actividad "Prácticas de evaluación en contextos no educativos” File
    •  La evaluación en contextos no educativos File
    • Salinas, Marta Lorena, Rodríguez, Hilda Mar y Cuervo, Bibiana. (2013)

    •  Cadáver exquisito Assignment
    •  Foro “Prácticas de evaluación en contextos no educativos”. Forum
    •  Debate crítico - presencial “La evaluación en la educación superior” Assignment
    • El profesor como sujeto evaluador

    •  Guía de lectura. Elementos para una posible Historia de la evaluación File
    •  Elementos para una posible historia de la evaluación File
    • Quiceno, Humberto. (1999)

    •  Guía de lectura. La evaluación en educación: Rupturas y continuidades File
    •  La evaluación en educación: rupturas y continuidades File
    •  Un árbol con historias y las semillas que producen frutos de saber en la universidad File
    •  Urdimbre de historias y relaciones File
    •  Cruces y caminos File
    •  Guía para la elaboración y evalaución de la actividad "Celdas de aprendizaje y juego de tarjetas" File
    •  Celdas de aprendizaje: subir pregunta Glossary
    •  Juego de tarjetas (mapa mental, red de palabras, cadenas secuenciales, póster, relato) URL
    •  Actividad presencial: "Juego de Tarjetas" Assignment
    • Evaluación de la unidad formativa

    •  Evaluación desarrollo de la unidad URL
    • tag_saber_mas
    •  Debate desde paradigmas en la evaluación educativa URL
    • Carbajosa, Diana. (2011)

    •  Desde los test hasta la investigación evaluativa actual. Un siglo, el xx, de intenso desarrollo de la evaluación en educación URL
    • Escudero Escorza, T. (2003)

    •  Mejorar la enseñanza y el aprendizaje universitario mediante estrategias institucionales URL
    • Gibbs, Graham. (2004)

    •  La evaluación del aprendizaje: tendencias y reflexión crítica. URL
    • González Pérez, Miriam (2001)

    •  De la evaluación clásica a la evaluación pluralista: criterios para clasificar los distintos tipos de evaluación URL
    • Izquierdo, B (2012)

    •  Reflexiones para el debate en torno a la investigación en evaluación de aprendizajes URL
    • Arias, N. C. A. (2009)

    •  ¿En qué medida la evaluación colabora con la mejora escolar, Revista Iberoamericana de Educación? URL
    • Perassi, Z. U. L. M. A. (2010)

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