Resultados de aprendizaje

Resultados de aprendizaje

Los resultados de aprendizaje de esta unidad expresan contenidos de orden conceptual, procedimental y de autorregulación.

  • Escribir un texto sobre la evaluación en contextos no educativos.
  • Participar en el foro “Prácticas de evaluación en contextos no educativos”, para reconocer la existencia de la evaluación como un acto cotidiano.
  • Identificar aspectos básicos de la evaluación en cada uno de los tres paradigmas.
  • Realizar las actividades interactivas: "Un árbol con historias y las semilla que producen fruto de saber en la universidad", “Urdimbre de historias y relaciones”, "Cruces y caminos", como un ejercicio de autorregulación que permite evaluar su comprensión de las temáticas.
  • Participar en la construcción de preguntas para la evaluación.
  • Diseñar distintos formatos de presentación para exponer las preguntas sobre la evaluación.
Last modified: Monday, 21 July 2014, 7:22 AM