La evaluación entre iguales: beneficios y estrategias para su práctica en la Universidad

Ibarra Saiz, M.S.; Rodríguez Gómez, G. y Gómez Ruiz, M.A. (2012). La evaluación entre iguales: beneficios y estrategias para su práctica en la Universidad. Revista de Educación, 359, 206-231. DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2011-359092